宝宝成长的每一次进步，家长都特别期待与重视，尤其迫不及待想看到宝宝自己迈出人生的第一步。其实，宝宝学会走路的时间跨度很大，从1岁至1岁半都属于正常范围。对于宝宝学走路家长大都过度重视，反而导致拔苗助长，常常出现很多错误。

错误一：宝宝学走路越早越好

很多研究证实，宝宝学走路过早并不是什么好事。这是因为宝宝骨组织中含胶质多、钙质少，骨质比较柔弱，容易受外力的影响而变形;在宝宝肌肉组织中，肌纤维细软，含水分多，肌肉组织比较娇嫩，肌力较弱。宝宝太早练习走路，双腿过早负重，容易使双腿弯曲和变形，从而增加“X”形腿和“O”形腿的发生概率，影响宝宝以后的生长发育和体形。此外，宝宝出生后视力发育尚不健全，爬行可使宝宝看清近处的东西，有利于视力发育。相反，过早学走路，宝宝因看不清较远的景物，要努力调整眼睛的屈光度和焦距来注视景物，这样会对宝宝娇嫩的眼睛产生疲劳损害，时间长了则可能损伤视力，导致近视。

错误二：不重视爬行，直接让宝宝学走路

不少父母对宝宝练习爬行重视不够，甚至认为可有可无。有些宝宝由于个体差异，未经爬行就直接学走，家长认为这样的宝宝更聪明。其实，爬行是宝宝生长发育必经且尤其重要的阶段。

爬行能使宝宝的四肢、躯干的肌肉得到锻炼，并逐步发达起来。四肢的协调能力也得到很大发展，为以后稳定地站立和行走打下基础。有研究证实，爬行少或没有经历爬行的宝宝，容易发生感觉统合失调。具体表现为身体的平衡功能不好，易摔跤，有些高技巧动作完成困难，或情绪不稳定、烦躁不安、注意力不集中、多动等问题。爬行对大脑的发育、智力开发有非常重要的意义。爬得快证明宝宝的四肢发育协调且完善，宝宝学走路也会比较容易。

错误三：使用学步车帮宝宝学走路

美国有研究表明，使用学步车的宝宝通常会比不使用的宝宝晚走路至少一个半月。使用学步车其实是干预和打断了大脑和身体之间的对话，给予身体额外的本不需要的帮助。让宝宝还没准备好就提前处于走路状态，可能导致宝宝大腿肌肉发育不良。表面看来孩子好像可以走了，但其实他的身体和大脑都没有主动动起来，只是被拖着走而已，所以根本没有在学步。这种依赖的时间越长，孩子主动锻炼自己各方面能力的意识会越弱，反而延误了孩子学习走路。

同时，由于学步车这类工具都是让孩子坐在里面，如果宝宝身高不够就会出现踮脚走路的现象。时间久了，孩子就会形成这个不良姿势。此外，学步车还容易发生危险，曾经发生过无数起因为婴儿使用学步车而摔倒的事故。美国儿科协会多次建议不要使用学步车。而加拿大在这方面做得更加彻底，已经全面禁止生产销售学步车了。所以家长应深刻认识到学步车的危害，保护好孩子，远离学步车。