为破解放学后孩子无人看管难题，长丰县教体局在充分调研的基础上，鼓励县内有需求的学校率先开展课后服务试点工作，并提出具体要求。

加强学习研究。要求各中小学将课后服务工作纳入到校园文化建设的高度，大胆研究，深入探索，加强统筹，以素质教育活动为载体，开发课后服务文化内涵。要求各学校结合实际，制定个性化的课后服务的实施方案，突显学校特色，积极稳妥的推进全县课后服务工作的全面开展，努力将课后服务工作打造成推进学生身心健康发展、实施素质教育和拓展校园文化的新平台。

拓宽服务内涵。积极探索在音体美劳等专业课教师缺乏的现状下，拓宽课后服务内容与形式，构建活动课程，开展书法、美术、阅读、游戏、体育锻炼、科学小实验、社团等丰富多样的活动，切实满足学生的个性、兴趣发展，开阔学生视野，丰富学生的校园文化生活。积极探索实施对少数学习上有困难的学生给予免费辅导的工作机制。

严格安全措施。建立安全管理制度，认真开展安全教育及自护自救教育，教育学生学会相关自我保护的方法，增强学生安全防范意识和自我保护能力。规范管理，配齐管理教师，确保活动安全有序，同时做好突发事件的应急预案。建立专项考核和监督机制，课后服务纳入教育工作考核和督导内容。

目前，长丰县有33所学校率先开展了课后服务工作试点。试点学校占学校总数的62.23%，学生参与率达到56.25%，教师参与率达66.93%，家长支持率达92%。按照 “学生自愿、校内实施、免费服务”的原则，课后服务工作确定在1至9年级在校学生中开展，服务时间为周一至周五，离校时间原则上不超过下午18时。课后服务形式多样，主要围绕音、体、美、劳课程类型展开，培养了学生的兴趣及特长，为家长解决了后顾之忧。接下来，县教体局将继续整合资源，探索课后服务的创新举措，更好地服务群众，办人民满意的教育。

（来源：长丰县教体局）